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Los mejores talentos TIC: Huawei lanza el concurso “ICT Competition Argentina 2021-2022”

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La solución Huawei Multilayer Ransomware Protection se convierte en la primera en obtener la certificación Tolly Group

Se abre la convocatoria a estudiantes de universidades de todo el país a participar de este evento competitivo de intercambio de talentos TIC desarrollado por la compañía, que apoya la integración saludable de la industria y la educación en el ecosistema de las TIC.

Continuando con el objetivo del desarrollo de un ecosistema saludable de talentos TIC , Huawei lanza el concurso “ICT Competition Argentina 2021-2022” para estudiantes de universidades de todo el país apoyando la integración de la industria TIC y la educación. Las inscripciones comienzan el 27 de septiembre hasta el 1 de noviembre. Antes de inscribirse, los participantes tendrán que crear una cuenta Huawei en https://e.huawei.com/en/, y una vez realizada, registrarse en el portal en este link.

El concurso de este año tendrá dos categorías en la que los estudiantes podrán participar: Network que incluye las IP technologies: Datacom, Security y WLAN y Cloud que incluye las IT technologies: Cloud, Big Data, Storage y IA. Las reglas de la competencia se limitan a que solo podrán participar estudiantes activos de nivel universitario, que podrán elegir solo categoría, y, para la instancia nacional de la competencia, se deberán formar equipos conformados por 3 estudiantes de la misma universidad (se sugiere que elijan a un docente como tutor). Además para poder participar en la final regional y global, los estudiantes y docentes participantes deberán contar con la certificación HCIA.

La capacitación online previa al examen se dará del 18 al 22 de octubre y el examen preliminar se realizará del 1 al 3 de noviembre. Durante la final nacional que se dará el 25 y 26 de noviembre, los estudiantes que obtengan la certificación HCIA de cualquier tecnología obtendrán puntos extras para su equipo.

Los participantes competirán por premios como: vouchers de certificaciones Huawei, capacitaciones gratuitas, pasantías, prioridades en entrevistas de trabajo de Huawei, dispositivos marca Huawei, visitar las oficinas centrales de Huawei en los países donde se celebran las finales regionales, y el equipo finalista tendrá la posibilidad de ir en una visita totalmente patrocinada a Shenzhen, China, para participar en la Competencia Global ICT.

Acerca de Huawei

Fundada en 1987, Huawei es uno de los principales proveedores mundiales de infraestructura de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y de dispositivos inteligentes. Contamos con aproximadamente 197.000 empleados y operamos en más de 170 países y regiones, sirviendo a más de tres mil millones de personas en todo el mundo.

Nuestra visión y misión es llevar lo digital a cada persona, hogar y organización para un mundo completamente conectado e inteligente. Para lograrlo, impulsaremos una conectividad universal y promoveremos la igualdad de acceso a las redes; llevaremos la nube y la inteligencia artificial a todos los rincones del planeta para proporcionar una potencia computacional superior donde y cuando se necesite; construiremos plataformas digitales que ayuden a las industrias y a las empresas a alcanzar mayor agilidad, eficiencia y dinamismo; y redefiniremos la experiencia de usuario con la IA para conseguir adaptarla a cada esfera de la vida de las personas, ya sea en casa, en la oficina o en movimiento.


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Movimiento Evita inició apoyo escolar en barrios y en Hogar de Día de Posadas

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Movimiento Evita inició apoyo escolar en barrios y en Hogar de Día de Posadas

Antes del inicio de un nuevo ciclo lectivo, la militancia del Movimiento Evita Misiones se puso en marcha para acompañar con diversas actividades, en su aprendizaje escolar a los niños, niñas y adolescentes de numerosos barrios populares.

Si bien la organización se ocupa de esta tarea durante todo el año en merenderos que todavía puede sostener, ahora, debido a la demanda, comenzaron este mes las clases de apoyo escolar en diferentes días y horarios, a cargo de Romina Egert, Érika González, Valentina Giménez y Beatriz Kunz, entre otras militantes, en barriadas de Posadas, como la de Itá Verá, las chacras 141; 246, 201 y Cruz del Sur, entre otras, a las que concurren alumnos del nivel primario y secundario, y donde además hay juegos, dibujos, lectura de cuentos y les brindan una rica merienda.

Además, este año sumaron en el aprendizaje de unos 30 chicos y adolescentes del Hogar de Día que depende de la Subsecretaría de Atención Integral de Niñez, Adolescencia y Familia, a cargo de Marlene Abrile, y tiene a Sabrina Benítez, como jefa del Departamento de Desarrollo Social del Hogar, que está bajo la órbita del Ministerio de Prevención de Adicciones y Control de Drogas.

También está previsto que un estudiante del Profesorado de Educación Física, se ocupe de enseñar deporte en los barrios.

Clases de Apoyo Escolar en barrios populares realizadas por el Movimiento Evita.

“Aportar a la educación de nuestros chicos y chicas”

“La educación es un derecho fundamental, y trabajamos comprometidas en garantizar que nuestros chicos tengan acceso a la escolaridad. Con las clases de apoyo escolar, buscamos aportar, acompañar a los alumnos y alumnas cuando tienen que hacer las tareas. Vimos la necesidad y nos organizamos junto con nuestro secretario general, Martín Sereno (Evita y Tierra, Tierra y Trabajo) y decidimos arrancar, porque en nuestras recorridas vemos la demanda que existe en los barrios donde militamos territorialmente. La respuesta de la gurisada fue inmediata, disfrutan de las clases, y entre juegos y risas incorporan lo que enseñamos, o refuerzan lo aprendido en la escuela”, expresó Romina Egert, una de las capacitadoras.

Agregó que junto a sus compañeras militan convencidas de que las infancias contenidas dentro del sistema educativo tienen mayores herramientas para transformar sus vidas.

“Desde nuestro espacio político tratamos de sumar un granito de arena, no sólo con los chicos, sino también con los adultos que los rodean. Es una alegría llegar a los barrios y ser recibidos por madres agradecidas porque estamos presentes en estos días difíciles dónde todo cuesta tanto. En muchos casos son padres que trabajan o deben salir a changuear durante horas, y no tienen tiempo de dedicarse con sus hijos a las tareas de la escuela”, reflexionó Romina.

El Hogar de Día de Posadas, otro ámbito para el desarrollo de las clases.

Espacios de aprendizaje que organizan a la comunidad

Erika González es una joven estudiante de Comunicación Social de la Universidad Pública, milita en el Movimiento Evita y colabora en las clases de apoyo escolar en su propio barrio, el Itá Verá y en el Hogar de Día de Posadas.

“Este espacio nos permite compartir conocimientos y al mismo tiempo, aprender de las vivencias de las chicas y chicos, en los que vemos que cada clase es una experiencia nueva. Estoy muy contenta por contribuir en su desarrollo, y de ver cómo avanzan con entusiasmo en su aprendizaje”, señaló.

Mientras que Beatriz Kunz, que también aporta su experiencia en las clases de apoyo escolar en los barrios populares, considera que estos espacios no son sólo lugares para que los chicos aprendan, también son la oportunidad de organizar a la comunidad desde las bases.

“Las vecinas nos abren las puertas de sus casas con el corazón, sabiendo que la educación es un derecho que garantiza un crecimiento a sus hijos e hijas. Vemos a pibes y pibes de todas las edades con ganas de aprender, de empoderarse y de soñar con un futuro distinto”, dijo la militante del Evita.

Pero además de colaborar con su aprendizaje, “estamos enseñando con la práctica, la fortaleza, la solidaridad de nuestro pueblo, porque sabemos que una comunidad organizada puede cambiar las adversidades. En cada clase, en cada alumno que se suma, estamos un paso más cerca de un mejor vivir para todos y todas. Con nuestra tarea tratamos de ser fieles al compromiso de Evita cuando decía que donde hay necesidad, nace un derecho, y seguiremos luchando hasta lograr que esa gran verdad sea una realidad”, afirmó Beatriz.

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Bonpland: productores de Campiñas reclaman tendido eléctrico y caminos

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campiñas bonpland

En la localidad de Bonpland está ubicado el Paraje Campiñas, donde viven familias de pequeños productores que cultivan alimentos, variedad de verduras, frutas y plantaciones anuales, y reclaman que no cuentan con respaldo del Estado provincial: Ministerio de Agricultura Familiar y la Empresa de Energía Emsa, ni de la Municipalidad local a cargo del intendente Juan Carlos Bueno (FR).

Marcelo Lorenzo vive desde hace diez años en una chacra de la zona, y busca crecer con mayor y mejor producción como muchos otros productores.

“Somos un grupo de productores agroecológicos que diversificamos los cultivos sin utilizar venenos y sobrevivimos de acuerdo a lo que vendemos. Pero cada vez se nos hace más pesado”, expresó.

El trabajador tiene siete hijos, la mayoría en edad escolar y requiere ayuda para sostener su trabajo. Además solicitan que las autoridades de Emsa solucionen el problema de falta de luz. “La línea está a 400 metros y no logramos que nos conecten, aunque reclamamos desde hace muchos años”, dijo el joven.

Lorenzo también recordó que deben transitar dos kilómetros de camino de chacra, con una bajada muy pronunciada que hace tambalear la moto en la que se manejan para vender, por ejemplo en las ferias.

“Hablamos con el intendente Juan Bueno y prometió que a principios de este mes mandaría la máquina. Nos pidió que limpiemos de malezas del camino y eso hicimos, pero todavía no cumplió. Vamos a seguir esperando un poco más”, se esperanzó.

Con respecto al tendido eléctrico, reiteró que por las gestiones que hicieron en Emsa, hace un tiempo estuvieron los operarios en el paraje y sólo colocaron un poste.

“Tenemos los planos de cómo debería ser el tendido eléctrico, pero hasta ahora no tuvimos respuestas. Mientras, nos arreglamos con una placa que se carga con energía solar y una batería para alimentar los celulares. O sea que dependemos de que haya sol“, añadió.

Marcelo Lorenzo.

“La falta de apoyo retrasa el desarrollo”

Semanas atrás, algunos trabajadores de Bonpland y Almafuerte que participan de los Alimentazos que organiza la UTEP se reunieron con el dirigente del partido Tierra, Techo Trabajo, Martín Sereno, para que junto con el Movimiento Evita, los apoyen en su reclamo.

La falta de políticas orientadas a pequeños productores atrasa el desarrollo productivo y económico de estas familias, e influye en todo sentido porque si les brindaran suministro eléctrico, por ejemplo, el Estado podría cambiarles la cotidianidad de sus vidas”, expresó Sereno.

Agregó que lo mismo sucede por no contar con caminos en buenas condiciones y con la conectividad y la luz para que sus hijos puedan estudiar, y tengan la posibilidad de conservar alimentos y remedios .

“Incluso hacer algo tan simple en estos tiempos como es el lavado de ropas, tarea para la que todavía van al arroyo”, indicó.

El dirigente destacó que en estas familias hay una enorme capacidad de trabajo, de salir adelante, y luchar para que el Estado les garantice sus derechos a los servicios esenciales.

“Por ejemplo el arreglo de los caminos -mencionó-. Trasladar su producción es casi un acto heroico porque las pésimas condiciones lo hacen muy peligroso y les dificulta llevar cargas muy pesadas. Lo solicitaron muchas veces al Municipio, pero siempre hay una postergación”, cuestionó.

Agregó que de esta manera se perjudican sus posibilidades de mayores ingresos y de adquirir los insumos necesarios para tener condiciones de vida y de trabajo dignos. Estas familias cuentan con conocimientos y la capacidad para producir a mayor escala; pero la falta de apoyo municipal y provincial retrasa su desarrollo productivo y económico”, lamentó el dirigente de TTT.

Los productores recibieron la visita del dirigente Martín Sereno.

“Necesitamos de nuestro lado el impulso del Municipio”

Alejandro vive y produce en Almafuerte, que administra la intendenta Celia Smiak (FR), y produce gran variedad de cultivos, y en coincidencia con Marcelo, señaló que en su zona sufren las mismas dificultades de los caminos que les perjudica en sus labores.

Este año tuvimos una gran producción de mangos, mamones, bananas, zapallos, mandiocas y choclos; pero no podemos sacarlos, por ejemplo hasta Posadas donde se venden mucho. En este caso no podemos arriesgar un vehículo por estos caminos terribles, tenemos la tierra, la producción y la mano de obra, pero necesitamos el impulso del Municipio para sacar los alimentos de la chacra y venderlos. Queremos que haya políticas a favor de los campesinos que producimos”, dijo el trabajador, que pudo vender parte de lo que cultiva en el Alimentazo, que les cambia la forma de comercializar.

“No hay intermediarios, recibimos un pago justo y las familias que nos compran disfrutan de productos frescos y saludables. Creemos que apoyar este modelo fortalece la economía local y fomenta nuestro desarrollo”, indicó Alejandro.

Otro de los trabajadores, Marcelo Bermúdez, recordó que hace muchos años, “en la provincia había mayor preocupación, atención y apoyo a los pequeños productores, y desde el Municipio de Bonpland colaboraban con nosotros trasladando la producción en camiones, por lo menos hasta la zona urbana del pueblo. Pero no lo hacen más y eso genera pérdidas y no nos deja producir en mayor volumen”, expresó.

Estos productores también crían gallinas, pollitos y cerdos; pero la falta de luz, les crea inconvenientes y pérdidas económicas, porque no tienen donde guardar, ni pueden freezar, congelar ni conservar los animales que faenan.


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El ITEC de Alem amplía su capacidad con tres aulas nuevas

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Con la inauguración de tres nuevas aulas dentro del Instituto Tecnológico Alem (ITEC), el próximo martes darán continuidad al plan sistemático que apunta a lograr presencia “con una fuerte inversión tendiente a transformar a la ciudad en un polo educativo regional”, aseguraron desde la gestión municipal.

Las nuevas instalaciones podrán albergar a más de un centenar de alumnos con el fin de satisfacer las necesidades de la casa de estudios, donde convergen un nivel medio, carreras terciarias dentro de la oferta educativa propia y funcionamiento como sede de la moderna Escuela Municipal de Negocios, la Academia de Oficios Tecnológicos y el Centro de Idiomas Municipal junto a tres carreras presenciales de grado universitario.

Según el intendente local, Matías Sebely: “desde que iniciamos nuestra gestión municipal hace poco más de un año hemos invertido 120 millones de pesos en éste ITEC, que es administrado por una fundación en conjunto con la municipalidad y ocupa la presidencia, por lo que todo lo que podamos hacer ahí incrementa el patrimonio municipal”, explicaba el jefe comunal.

El ITEC de Alem podrá albergar a más de un centenar de alumnos en sus nuevas aulas

Nuevo espacio

Las tres nuevas aulas comprenden una construcción de 600 metros cuadrados, conformando un ala del moderno edificio que lindará con la calle El Yerbal y podrá ser utilizado por la gran oferta académica que ofrece el lugar.

Allí también funciona un Bachillerato con orientación en turismo, que cuenta con una matrícula completa junto con dos tecnicaturas superiores; una en mantenimiento agroindustrial y otra en administración y gestión de empresas con especialización en desarrollo emprendedor.

Por otra parte, utilizan el edificio la Escuela Municipal de Negocios y Emprendedurismo municipal como así también inician este año dos nuevas instancias desde la Municipalidad que serán una academia de oficios con perfil estructural tecnologíco y un Centro de Idiomas Municipal, destinado a niños, con incursión en la base del idioma técnico que necesitan los operativos de las industrias zonales.

La inauguración se realizará mediante un acto el próximo martes 18 de febrero a las 9. “Esperamos contar con autoridades académicas y del gobierno provincial para que podamos, entre todos, compartir este momento de poner en marcha un nuevo eslabón en éste proceso de crecimiento sostenido, que nos planteamos como gestión de gobierno”, remató el jefe comunal.

Nuevas instalaciones aúlicas


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